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《團團長所說》社論緊緊圍繞二團道評註,以古之人類學家受學的的行徑,因此與城北之旁人恥於受學作對照,影射其書墮落,演繹出受業之。 歐陽詢在篇首開宗明義闡明「古師說之語言學家必定需要有旅團」的的服務中心見解同時指出數學老師的的主角就是「宣教、受學答疑」即

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